admin

Rugsėjo 15 ir 22 dienomis MYP II kl. mokiniams vyko integruotos biologijos ir fizinio ugdymo pamokos Šiaulių STEAM centre. Pamokose mokiniai praktiškai tyrinėjo žmogaus organizmo reakciją į fizinį krūvį. Jie atliko fizinio aktyvumo užduotis, matavo fiziologinius rodiklius, rinko ir analizavo duomenis bei aiškinosi organizme vykstančius pokyčius. Integruota veikla leido mokiniams biologijos žinias pritaikyti praktiškai, ugdyti mokslinio tyrimo, duomenų analizės ir bendradarbiavimo gebėjimus. Kristina Muraškienė, biologijos mokytoja, Mindaugas Dabkevičius, fizinio ugdymo mokytojas

Rugsėjo 24 d. gimnazijoje netrūko smalsumo, azarto ir gerų emocijų! Visų gimnazijos klasių antrųjų užsienio kalbų besimokantys mokiniai dalyvavo Europos kalbų dienai skirtuose protmūšiuose, kurie įprastas pamokas pavertė įdomiu žinių, išradingumo ir komandinio darbo iššūkiu. Mokiniai ne tik pasitikrino savo žinias apie Europos kalbas, kultūras ir šalis, bet ir dar kartą įsitikino, kad kalbos – tai kur kas daugiau nei žodžiai ir gramatikos taisyklės. Kiekviena išmokta kalba atveria duris į kitą kultūrą, padeda geriau suprasti žmones, suteikia drąsos keliauti, bendrauti, mokytis ir kurti savo ateitį. Kalbų mokėjimas plečia akiratį, suteikia daugiau galimybių ir leidžia pasaulį pažinti ne per vertimą, o

Džiaugiuosi turėjusi galimybę rugpjūčio 17-22 dienomis dalyvauti projekto „Moksleiviai – į Vyriausybę” veiklose. Dalyvauti projekte man pasiūlė mano istorijos mokytoja Vaida Jankūnienė. Šis projektas buvo geriausia vasaros patirtis bei neužmirštamas nuotykis. Projekto veiklos vyko visą savaitę: apsilankėme Vyriausybėje (sužinojome jos istoriją bei paragavome skanių Vyriausybės saldainiukų), vėliau buvome paskirstyti į ministerijas, man teko artimiau susipažinti su Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos veikla, jai pavaldžiomis įstaigomis (pavyzdžiui, „Prūdiškių socialinės globos namais”, Užimtumo tarnyba, Karjeros planavimo skyriumi „Karjeras”). Kitas dienas stebėjome Vyriausybės posėdį, lankėmės Generalinėje prokuratūroje bei Specialiųjų tyrimų tarnyboje. Atlikome įvairias užduotis bei rinkome informaciją apie tai, kaip ministerijos, įstaigos komunikuoja su

2007 m. Jungtinių Tautų Generalinė asamblėja rugsėjo 15 d. paskelbė Tarptautine demokratijos diena, kurios tikslas – informuoti visuomenę apie pagrindines demokratines vertybes ir demokratijos būklę pasaulyje, skatinti dialogą ir toleranciją. Demokratija yra viena pagrindinių Europos Sąjungos vertybių. ES yra įsipareigojusi saugoti ir stiprinti demokratinius principus visose savo valstybėse narėse, įgalinti europiečius naudotis savo teisėmis ir dalyvauti viešajame gyvenime. Minėdami Tarptautinę demokratijos dieną, Didždvario gimnazijos MYPI kl. mokiniai turėjo galimybę ne tik prisiminti, kas yra demokratija, bet ir kūrybiškai pristatyti, kaip  ir kur demokratija atsirado bei kokią reikšmę ji turi mūsų kasdieniame gyvenime. Pilietiškumo pamokoje mokiniai dirbo grupėse, kur kiekviena grupė

Rugsėjo 19 d. Didždvario gimnazijoje vyko darbo šeštadienis I klasių mokiniams, šįkart virtęs įtraukiančia STEAM diena: Gamtamokslinė laboratorija. Renginio tikslas – atliekant praktinius laboratorinius darbus, ugdyti mokinių gebėjimus kelti hipotezes, planuoti ir atlikti eksperimentines užduotis, analizuoti gautus duomenis bei daryti pagrįstas išvadas. Įvairialypė programa leido pirmokams per vieną dieną susipažinti su keliomis skirtingomis gamtos mokslų sritimis ir suprasti, kaip glaudžiai jos susijusios tarpusavyje. Tikimės, kad ši STEAM diena mokiniams taps įkvėpimu toliau domėtis mokslu ir technologijomis. Gamtos mokslų mokytojai

Rugsėjo 17 d. Audronė Saldauskienė, ugdymo skyriaus vedėja, ir Paulius Baranauskas, istorijos mokytojas, dalyvavo kasmetiniame UNESCO asocijuotų mokyklų tinklo (jam priklauso 14 Lietuvos mokyklų) narių susitikime, kuris šįsyk vyko Kauno Kovo 11-osios gimnazijoje. Dalyvius pasveikino Dalia Stabrauskaitė, Švietimo programų vadovė, koordinuojanti UNESCO asocijuotų mokyklų tinklą.  Vadovė dar kartą akcentavo UNESCO organizacijos pamatą, kurį sudaro trys dalykai: darnus vystymasis, globalus pilietiškumas, tarpkultūrinis supratimas, priminė, kad gruodžio 5–11  dienos – UNESCO savaitė, pakvietė aktyviai prisijungti prie siūlomų veiklų įgyvendinimo. Gimnazijos vadovai pasidalijo mintimis apie tai, kaip jiems sekasi įgyvendinti UNESCO veiklas, kiek aktyviai dalyvauja visa mokyklos bendruomenė (pranešimas „Nuo vertybių iki pamokos: