Balandžio 17 d. aštuoni TB1 kl. mokiniai, lydimi TB DP koordinatorės Rimos Tamošiūnienės, dalyvavo 10-ojoje TB DP mokyklų konvencijoje „The Power of Collaboration: Learner Profile in Action“, kurią šiais metais organizavo Vilniaus Licėjaus TB DP bendruomenė. Į renginį sugūžėjo daugiau nei 150 mokinių iš 12 tarptautinio bakalaureato mokyklų visoje Lietuvoje, o konvencijos tikslas – stiprinti mokinių bendradarbiavimą ir akcentuoti TB DP mokinio profilį praktikoje – buvo puikiai įgyvendintas.
Renginį atidarė Vilniaus Licėjaus TB1 kl. mokiniai, dalyvius sveikino mokyklos direktorė bei Vilniaus miesto vicemeras, o savo išmintimi bei prisiminimais dalijosi Vilniaus Licėjaus TB DP programos alumnai. Dalyviai pristatė savo mokyklas, vieni kitus supažindino su jų ypatumais.
Po keleto bendrų veiklų, skirtų ledams pralaužti, mokiniai grupėse dalyvavo keturiuose įvairias TB mokinio savybes atspindinčiuose užsiėmimuose: filmų kūrime, debatuose, aktyviame veiklų orientaciniame po mokyklą bei meninėje meditacijoje. Šios programos dalys ne tik padėjo mokiniams kurti tarpusavio ryšius, tačiau ir išlipti iš komforto zonos, išbandyti save naujose srityse. Konvenciją karūnavo šokių vakaras – kiekviena mokykla pristatė savo muzikinius pasirodymus ir džiaugėsi paskutinėmis renginio akimirkomis šokdami kartu.
Visi konvencijoje dalyvavę Didždvario gimnazijos TB1 kl. mokiniai reflektuodami akcentavo naujų ryšių sukūrimo, stiprinimo ir bendradarbiavimo svarbą bei dalijosi asmeniniais įspūdžiais: „Išvykimas į konvenciją paliko be galo daug teigiamų įspūdžių. Turėjau galimybę pritaikyti „IB Learner Profile“ kiekvienoje programos dalyje, dalyvavau organizuotose veiklose, kurios padėjo ugdytis kūrybiškumą, užmezgiau daug naujų pažinčių.“ Anetė Pargaliauskaitė; „Konvencija atvėrė duris daugybei naujų pažinčių su mokiniais iš kitų miestų bei suteikė galimybių pažvelgti į pateiktas situacijas iš kitos perspektyvos. Turėjau progą susipažinti su kitais TB kl. mokiniais. Labai džiaugiuosi, kad vykau į šį renginį, nes tai pagilino mano supratimą apie pačią TB DP programą.” Estera Sinušaitė; „Konferencija aktyviai skatino ne tik pritaikyti, bet ir ugdytis „IB learner profile“ įgūdžius. Vis dėlto iš visų įgūdžių, kuriuos bando išugdyti TB DP, dažniausiai teko pritaikyti communicator dėl užduočių, kurios reikalavo koordinuoto komandinio darbo. Vienas iš šio darbo pavyzdžių – trumpo filmo filmavimas. Buvo itin džiugu matyti, kad Tarptautinio bakalaureato bendruomenė veikia taip vieningai.” Almantas Gricius; „Konferencijoje pavyko patobulinti net kelias „IB Learner Profile“ savybes. Pavyzdžiui, teko įdėti nemažai pastangų, kai kūriau mokyklos pristatymą, filmą ar tapiau akvarele. Turėjau ypač daug bendrauti su nepažįstamais žmonėmis, todėl prireikė pritaikyti ir tobulinti bendravimo įgūdžius. Tai nebuvo sunku, nes konferencija buvo kupina ryškių, šviesių, pozityvių ir draugiškų žmonių. Diena buvo praleista linksmai ir naudingai.” Gražbilė Lukošaitytė; „Konvencija leido geriau suprasti TB vertybes ir ugdytis „IB Learner Profile“ savybes, tokias, kaip: communicator, open-minded ir risk-taker. Dalyvaujant grupinėse veiklose, teko išklausyti kitų nuomones bei drąsiai reikšti savo idėjas. Naujos pažintys su mokiniais iš skirtingų miestų buvo svarbi šios patirties dalis. Konvencija, be abejonės, prisidėjo prie mano asmeninio tobulėjimo.” Kristupas Naunikas; „Dalyvavimas konvencijoje paliko labai šiltus įspūdžius. Dalyvavome skirtingose veiklose, atlikome įvairias užduotis ir dirbome komandose. Itin patiko šokiai ir kitos kūrybinės veiklos, kurios suteikė daug gerų emocijų ir leido atsipalaiduoti.” Rusnė Vitkauskaitė; „Galimybė dalyvauti šiame renginyje labai vertinga. Užmezgėme naujų ryšių su žmonėmis iš Lietuvos TB bendruomenės, išgirdome daug paskatinimo žodžių bei pasidalijome savo patirtimis.” Saulė Šidlauskaitė
Giedrė Globytė, TB1 kl. mokinė
Nuotraukos Živilės Gerasimavičienės