2025-2026 m. m.

Pradžia/2025-2026 m. m.

Inovacijos ugdymo procese: mokytojai gilino žinias „Elicėjaus“ mokymuose

2026-09-07T08:36:42+03:00

Rugpjūčio 26 d. gimnazijoje vyko intensyvūs ir produktyvūs kvalifikacijos tobulinimo mokymai matematikos mokytojams, skirti susipažinti su inovatyvia personalizuoto mokymosi platforma „Elicėjus“.  Artėjant naujiems mokslo metams, gimnazijos mokytojai susirinko atrasti naujų skaitmeninių įrankių, kurie padės dar efektyviau individualizuoti ugdymo turinį bei stebėti mokinių pažangą. Mokymai prasidėjo nuo teorinės dalies, kurioje „Elicėjaus“ atstovė Kristina Samajauskienė pristatė platformos filosofiją. Lektorė pademonstravo, kaip sistema automatiškai nustato moksleivių žinių spragas, generuoja unikalius užduočių paketus ir siūlo vaizdo pamokas su išsamiais sprendimų paaiškinimais. Pedagogai mokėsi sukurti individualizuotus diagnostinius testus, formuoti diferencijuotas užduotis skirtingo pasiruošimo mokiniams, analizuoti sistemos teikiamas analitines ataskaitas apie klasių ir pavienių mokinių progresą. Mokymai

Inovacijos ugdymo procese: mokytojai gilino žinias „Elicėjaus“ mokymuose2026-09-07T08:36:42+03:00

Atidarytas atnaujintas sporto aikštynas

2026-09-02T15:57:45+03:00

Rugsėjo 1-osios šventė Didždvario gimnazijoje šiemet buvo ypatinga – bendruomenei pristatytas atnaujintas sporto aikštynas. Modernizuota sporto erdvė nuo šiol suteiks dar daugiau galimybių mokiniams aktyviai leisti laisvalaikį, stiprinti fizinį pasirengimą ir puoselėti komandinę dvasią. Aikštyno atidarymo renginyje dalyvavo Šiaulių miesto meras Artūras Visockas, mero patarėjas Vincas Urbonavičius, gimnazijos administracija, mokytojai, mokiniai ir svečiai. Po simbolinio kaspino perkirpimo visi susirinkusieji buvo pakviesti stebėti draugiškas paplūdimio tinklinio rungtynes. Jose jėgas išbandė miesto meras kartu su gimnazijos mokytojais ir mokiniais. Aikštelėje netrūko gerų emocijų, azarto, sportinio ryžto ir draugiško bendravimo. Atnaujintas sporto aikštynas yra svarbi investicija į mokinių gerovę ir sveiką gyvenseną. Tikimasi,

Atidarytas atnaujintas sporto aikštynas2026-09-02T15:57:45+03:00

Kaip pagerinti Europos ateitį?

2026-09-07T08:52:54+03:00

Rugpjūčio 16–21 dienomis aš, Saulė Chrapač, ir mano klasiokė Miglė Blodžiūnaitė dalyvavome EYFON Rotary Days projekte, kuris vyko Austrijoje, Neumarkt miestelyje. Susipažinome su jaunais žmonėmis iš 13 skirtingų šalių, turėjome galimybę artimiau pažinti jų kultūrą,  siūlėme idėjas, kaip pagerinti Europos ateitį ir palengvinti žmonių gyvenimą. Be to, turėjome galimybę susipažinti ir su Austrijos Rotary klubo nariais. Mes ne tik mokėmės, ėjome į žygį, kuriame geriau susipažinome su projekto dalyviais, diskutavome įvairiomis temomis – nuo politikos iki kasdienių problemų. Šis projektas padėjo mums ne tik ugdyti savo bendravimo, bendradarbiavimo ir komandinio darbo įgūdžius, bet ir  pasitikėjimą savimi bei gebėjimą sėkmingai prisitaikyti

Kaip pagerinti Europos ateitį?2026-09-07T08:52:54+03:00

Mokytojų posėdis

2026-08-31T12:29:16+03:00

Rugpjūčio 27 d. gimnazijoje vyko mokytojų susirinkimas-posėdis „Mokslo metų sandūra: rezultatai, patirtys ir susitarimai“. Nuotraukos Alizaman Abbasli

Mokytojų posėdis2026-08-31T12:29:16+03:00

Tarptautinės programos DofE nariai mokosi

2026-09-07T08:53:57+03:00

Rugpjūčio 25 d. DofE Lietuva pakvietė vadovus ir koordinatorius dalyvauti mokymuose „Nuovargis-Perdegimas-Karoshi“.  Pradedant naujus mokslo metus, labai svarbu pasitikrinti, su kokiu energijos kiekiu startuojame, kiek ilgai mums jos užteks ir ar gebėsime atsistatyti, kai pavargsime.  Mokymuose tapo aišku, jog tik mes patys galime ir privalome pasirūpinti savo resursais tam, kad nepasiektume karoshi (arba „mirties nuo perdirbimo“) stadijos. Nuovargis mokytojo darbe labai natūralus ir netgi prasmingas darbo elementas, tačiau jeigu jį ignoruosime ir neleisime sau pailsėti bei atstatyti resursų, jis peraugs į perdegimą. Mokymų lektorius Paulius Rakštikas (psichologas, atidos (mindfulness) mokytojas, iniciatyvos „Pauzė“ kūrėjas, emocinės sveikatos stiprinimo projektų iniciatorius) supažindino su nuovargio

Tarptautinės programos DofE nariai mokosi2026-09-07T08:53:57+03:00

Savanorystė Raudonajame Kryžiuje

2026-09-07T08:07:17+03:00

Nors dauguma moksleivių vasarą mėgaujasi atostogomis, savanoriai neilsi. Nuo praėjusių metų gruodžio pradėjau aktyviai savanoriauti Lietuvos Raudonajame Kryžiuje (toliau – LRK). Per šį laiką ne tik išmokau teikti pirmąją psichologinę pagalbą, bet ir baigiau pirmosios pagalbos mokymus, kurie suteikė galimybę šiomis žiniomis dalytis su kitais. Užsiėmimų vedimas stovyklose tapo viena iš mano vasaros CAS veiklų. Liepos ir rugpjūčio mėnesiais dviejose stovyklose kartu su kitomis LRK savanorėmis vedžiau užsiėmimus apie išvykimo krepšį bei pradinį suaugusiojo gaivinimą. Vaikams ne tik pasakojome apie tinkamą pasiruošimą nelaimės atveju, bet ir suteikėme galimybę patiems išbandyti gaivinimo veiksmus naudojant tam skirtą manekeną. Ši patirtis buvo įdomi, tačiau pareikalusi nemažai

Savanorystė Raudonajame Kryžiuje2026-09-07T08:07:17+03:00

DofE programos AUKSO rezidavimo projektas tarptautinėje stovykloje

2026-08-26T12:36:38+03:00

Rugpjūčio 10-14 ir 17-21 dienomis dvi Didždvario gimnazijos mokinių komandos: DofE programos AUKSO lygio ženklelių siekiantys gimnazistai: Justina Janulytė (IV kl.), Povilas Žemaitis (TB) ir Steponas Stonys (III kl.) bei Marta Varnaitė (III kl.) ir prie projekto prisijungusi Kristina Bielskytė, Krioklių kaime (Papilės seniūnija) vykdė DofE Aukso rezidavimo projektą – savanoriavo tarptautinėje vaikų vasaros stovykloje „Kultūros pėdsakais“ ir prisidėjo prie stovyklos organizavimo ir veiklų įgyvendinimo. Gimnazistai padėjo organizuoti edukacines, pažintines ir kūrybines veiklas, žygius, patys organizavo susipažinimo, komandos formavimo užsiėmimus bei žaidimus, vedė aktyvios fizinės veiklos užsiėmimus. Stovykloje DofE programos dalyviai stiprino savo lyderystės ir bendradarbiavimo įgūdžius, aktyviai dirbo komandoje, prisidėjo

DofE programos AUKSO rezidavimo projektas tarptautinėje stovykloje2026-08-26T12:36:38+03:00

Informacija I kl. mokiniams

2026-08-24T10:50:13+03:00

I. Klasių valandėlių vieta –  121 kabinetas. Rugpjūčio 26 d. (trečiadienį) klasių valandėlės vyks: Ig (gamtamokslinei) klasei –  9.00–9.45 val.; Iv(verslo) klasei –  10.00–10.45 val.; Is (socialinių mokslų) klasei – 11.00–11.45 val. Rugpjūčio 27 d. (ketvirtadienį) valandėlės vyks: MYP1 (parengiamajai tarptautinio bakalaureato) klasei – 9.00–9.45 val.; MYP2 (parengiamajai tarptautinio bakalaureato) klasei – 10.00–10.45 val.; Ia (choreografinei) klasei – 11.00–11.45 val. II. Vadovėliai išduodami rugpjūčio 26–27 dienomis gimnazijos bibliotekoje jums patogiu laiku – nuo 8.30 val. iki 12.00 val. III. Fotografavimasis mokinio pažymėjimui vyks rugpjūčio 27 d. 001 kab. nuo  9.00 val. iki 12.30 val. 

Informacija I kl. mokiniams2026-08-24T10:50:13+03:00

„Magique français“ – savaitė, kai prancūzų kalba suartino

2026-09-07T08:08:37+03:00

Vasara – metas, kai galima ne tik ilsėtis, bet ir atrasti, pažinti, išbandyti bei susirasti naujų draugų. Būtent tokia buvo respublikinė vasaros prancūzų kalbos stovykla „Magique français“, savaitę vykusi Kelmės rajone, Raudsparnės kaime. Į stovyklą suvažiavo vaikai iš Vilniaus, Kauno, Klaipėdos, Šiaulių ir Pakruojo. Iš pradžių – skirtingi, nepažįstami, kiek nedrąsūs, o po savaitės – jau viena komanda, kurią sujungė prancūzų kalba, bendros veiklos, iššūkiai ir daugybė kartu patirtų akimirkų. Ši savaitė tikrai neleido nuobodžiauti. Mokėmės, sportavome, žygiavome, konstravome, kūrėme, žaidėme, juokavome ir, žinoma, kalbėjomės prancūziškai. Čia kalbos mokymasis persikėlė iš vadovėlių į tikrą gyvenimą – prancūzų kalba skambėjo atliekant

„Magique français“ – savaitė, kai prancūzų kalba suartino2026-09-07T08:08:37+03:00

Stažuotė Bretanėje (Prancūzija) – profesinis augimas ir neišdildomi įspūdžiai

2026-08-21T10:53:41+03:00

Šią vasarą prancūzų kalbos mokytojai iš Vilniaus, Kauno, Šiaulių ir Alytaus turėjo galimybę dalyvauti dviejų savaičių stažuotėje Breste (Bretanės regionas, Prancūzija). Į tarptautinius kvalifikacijos tobulinimo kursus susirinko pedagogai iš Lietuvos, Šveicarijos, Vokietijos, Turkijos, Kinijos, todėl tai buvo ne tik profesinio augimo, bet ir kultūrinių mainų patirtis. Lietuvai atstovavo aštuoni mokytojai. Stažuotės programa buvo itin intensyvi – kasdien vyko praktiniai užsiėmimai, diskusijos ir kūrybinės dirbtuvės. Mokymuose gilinomės į frankofonijos istoriją, tobulinome prancūzų kalbos fonetikos žinias, išbandėme teatro elementų taikymą pamokose, analizavome netradicinius gramatikos mokymo metodus. Ypatingo dėmesio sulaukė dirbtinio intelekto integravimo į prancūzų kalbos pamokas galimybės bei šiuolaikiniai klasės valdymo būdai.

Stažuotė Bretanėje (Prancūzija) – profesinis augimas ir neišdildomi įspūdžiai2026-08-21T10:53:41+03:00
Go to Top