2025-2026 m. m.

Birželio 9–10 dienomis Kaune virė tikros mokslo aistros. Čia susitiko Šiaulių Didždvario gimnazijos ir Kauno J. Jablonskio gimnazijos Tarptautinio bakalaureato diplomo programos (TB DP) TB1 klasių mokiniai. Dviejų dienų integruotame gamtos mokslų projekte „Mitų griovėjai“ (angl. MythBusters) tyrėjai sujungė jėgas, kad pasitelkę įvairius gamtos mokslus išsiaiškintų: kas aplinkiniame pasaulyje yra tikras faktas, o kas – tik visuomenėje gajus mitas. TB programa garsėja holistiniu požiūriu į mokslą, o šis projektas tapo puikiu to įrodymu. Atvykę į Kauną, didždvariečiai iškart įsiliejo į mišrias komandas su šeimininkais J. Jablonskio gimnazijos gimnazistais. Toks formatas pasirinktas neatsitiktinai: nepažįstama aplinka ir nauji komandos nariai privertė mokinius

Europos modernių kalbų centras (ECML) Graco mieste (Austrija) gegužės 19-20 dienomis pakvietė užsienio kalbų mokytojus ir ekspertus iš 28 Europos šalių dalyvauti praktiniame seminare „Pluriliteracies for Global Citizenship – Deeper Learning in the Foreign Language Classroom (PlurilitCit)“, kuriame buvo nagrinėjami inovatyvūs užsienio kalbų ugdymo metodai, grindžiami daugiaraštingumo (pluriliteracies), giliojo mokymosi ir globalaus pilietiškumo principais. Seminaro dalyviai susipažino su teoriniais projekto „PlurilitCit“ pagrindais ir jų praktiniu taikymu ugdymo procese. Ypatingas dėmesys buvo skirtas naujai sukurtam 4Rs modeliui, kurį sudaro keturi etapai / komponentai: skaitymas (Reading), perspektyvos keitimas (Repositioning), refleksija (Reflecting) ir atsakas (Responding). Per interaktyvius pristatymus, diskusijas ir praktines veiklas buvo analizuojama,

Naujienlaiskis „Antrieji namai“ Nr. 9  

Šiais mokslo metais Didždvario gimnazija dalyvauja TOLI (ang. The Olga Lenggyel Institute for Holocaust Studies and Human Rights, Jungtinės Amerikos Valstijos) remiamoje projektinėje veikloje. Projekto „Gyvenimas žydų štetle: istorija, kultūra ir atmintis“ įgyvendinimui pasirinkta gilesnė pažintis su viena iš didžiausių, ilgą istoriją nuo LDK laikų turinčia žydų bendruomene, jos papročiais, tradicijomis, gyvenimo būdu. Projekto dalyvių, Ia klasės mokinių, pažintis su litvakų (Lietuvos žydų) kultūra, jų diaspora ne tik Lietuvoje prasidėjo istorijos ir pilietiškumo pagrindų pamokose. Mokiniai žiūrėjo vaizdo medžiagą apie žydų apsigyvenimą Lietuvoje, tai pat susipažino su štetlų (miestelių), kuriuose žydai sudarė pusę ir daugiau gyventojų, istorija, nagrinėjo XIX a.

Birželio 4 d. „Saulės“ koncertų salėje vyko iškilminga šventė, skirta pagrindinio ugdymo programos baigimui. Į renginį susirinko mokiniai, jų tėvai, mokytojai, gimnazijos administracija, kartu pasidžiaugti svarbiu jaunuolių  gyvenimo etapu. Susirinkusius pasveikino gimnazijos direktorius Vitalis Balsevičius, linkėjęs mokiniams panaudoti įgytas žinias kaip pagrindą tolimesniam gyvenimo keliui. Mokiniams įteikti „DG garbė 2026“ apdovanojimai už pasiekimus olimpiadose, konkursuose, parodose ir sporto varžybose. Šie apdovanojimai tapo gražiu įvertinimu už atkaklų darbą, talentą ir gimnazijos vardo garsinimą. Šiltus sveikinimo žodžius antrokams, jų šeimoms ir mokytojams skyrė tėvų komiteto pirmininkė Ineta Agazzi. Ji dėkojo mokytojams už jų atsidavimą, o mokiniams linkėjo drąsiai žengti į naują gyvenimo etapą.

Gegužės 14 d. Didždvario gimnazijoje viešėjo ypatingas svečias – Isabel Simon. Iš Filipinų kilusi viešnia, šiuo metu gyvenanti Škotijoje ir tęsianti doktorantūros studijas, mokiniams vedė interaktyvią paskaitą „Across Cultures: Communicating, Collaborating and Thriving in a Global Workplace“. Kadangi Isabel gyvenimas vyksta tarp Škotijos ir Indonezijos sostinės Džakartos, jos asmeninė patirtis natūraliai papildė pasakojimą apie kultūrinius skirtumus. Paskaitoje buvome supažindinti su tarpkultūrinės komunikacijos principais ir geriau supratome, kaip skirtingos vertybės gali paveikti mūsų sprendimus, bendravimą bei lyderystę. Labiausiai patiko, jog daug dėmesio buvo skirta gyvoms diskusijoms. Mes, mokiniai, turėjome galimybę pasidalyti mintimis apie darbą užsienyje, atvirumą naujoms patirtims bei kitų kultūrų

Kai iki atostogų liko visai nedaug, gamta  kutena kūnus savo šiluma, vilioja į gatves, ir per pamokas norisi kažko įdomesnio. Su III klasės mokiniais apsilankėme Dailės galerijoje. Gimnazistai susidomėję apžiūrinėjo parodą, stebėjosi įvairia technika pristatytas fotografijas, pasidžiaugė pamatytais bendraklasių bei mokytojų eksponuojamais darbais ir nuotraukose pamatytais jų atvaizdais. Kita pamokos dalis buvo pažintis su moderniuoju menu, jo istorija. Smagu buvo sujungti turimas žinias su naujomis, pabandyti interpretuoti paveikslus, pasijusti meno kritikais, vertintojais. Gimnazistai aktyviai įsitraukė  į diskusijas, atliko edukacines veiklas. Manau, malonu pasijusti nusimanančiam apie meną, o tai padeda padaryti žinios, kurias gauni ne tik klasėje, bet ir už jos ribų.

Balandžio 13 d. – gegužės 29 dienomis gimnazijoje praktiką atliko VU Šiaulių akademijos „Software Engineering“ tarptautinės grupės III kurso studentai: Witharanage Prabhash Sulochana Fernando ir Suraj Anjana Mirandu. Dar iki sutarties pasirašymo su praktikantais gimnazijos administracija aptarė užduotis su studentais ir pasiūlė sukurti kompiuterines sistemas: internetinę registracijos sistemą I–IV kl. tėvų ir mokytojų individualiems pokalbiams, internetinę sistemą, kuri leistų II kl. mokiniams pildyti individualius ugdymo planus pagal nustatytą lentelę, o atsakingas asmuo – valdyti pildymo procesą, kontroliuoti pasirinkimų teisingumą ir gauti automatines suvestines. Pirmiausia, praktikantai išsiaiškino sistemų techninius, funkcinius reikalavimus, vartotojų vaidmenis sistemoje (per interviu ir pokalbį su gimnazijos administracijos atstove Kristina Rimkuviene bei informatikos