admin

Naujienlaiskis „Antrieji namai“ Nr. 9  

Šiais mokslo metais Didždvario gimnazija dalyvauja TOLI (ang. The Olga Lenggyel Institute for Holocaust Studies and Human Rights, Jungtinės Amerikos Valstijos) remiamoje projektinėje veikloje. Projekto „Gyvenimas žydų štetle: istorija, kultūra ir atmintis“ įgyvendinimui pasirinkta gilesnė pažintis su viena iš didžiausių, ilgą istoriją nuo LDK laikų turinčia žydų bendruomene, jos papročiais, tradicijomis, gyvenimo būdu. Projekto dalyvių, Ia klasės mokinių, pažintis su litvakų (Lietuvos žydų) kultūra, jų diaspora ne tik Lietuvoje prasidėjo istorijos ir pilietiškumo pagrindų pamokose. Mokiniai žiūrėjo vaizdo medžiagą apie žydų apsigyvenimą Lietuvoje, tai pat susipažino su štetlų (miestelių), kuriuose žydai sudarė pusę ir daugiau gyventojų, istorija, nagrinėjo XIX a.

Birželio 4 d. „Saulės“ koncertų salėje vyko iškilminga šventė, skirta pagrindinio ugdymo programos baigimui. Į renginį susirinko mokiniai, jų tėvai, mokytojai, gimnazijos administracija, kartu pasidžiaugti svarbiu jaunuolių  gyvenimo etapu. Susirinkusius pasveikino gimnazijos direktorius Vitalis Balsevičius, linkėjęs mokiniams panaudoti įgytas žinias kaip pagrindą tolimesniam gyvenimo keliui. Mokiniams įteikti „DG garbė 2026“ apdovanojimai už pasiekimus olimpiadose, konkursuose, parodose ir sporto varžybose. Šie apdovanojimai tapo gražiu įvertinimu už atkaklų darbą, talentą ir gimnazijos vardo garsinimą. Šiltus sveikinimo žodžius antrokams, jų šeimoms ir mokytojams skyrė tėvų komiteto pirmininkė Ineta Agazzi. Ji dėkojo mokytojams už jų atsidavimą, o mokiniams linkėjo drąsiai žengti į naują gyvenimo etapą.

Gegužės 14 d. Didždvario gimnazijoje viešėjo ypatingas svečias – Isabel Simon. Iš Filipinų kilusi viešnia, šiuo metu gyvenanti Škotijoje ir tęsianti doktorantūros studijas, mokiniams vedė interaktyvią paskaitą „Across Cultures: Communicating, Collaborating and Thriving in a Global Workplace“. Kadangi Isabel gyvenimas vyksta tarp Škotijos ir Indonezijos sostinės Džakartos, jos asmeninė patirtis natūraliai papildė pasakojimą apie kultūrinius skirtumus. Paskaitoje buvome supažindinti su tarpkultūrinės komunikacijos principais ir geriau supratome, kaip skirtingos vertybės gali paveikti mūsų sprendimus, bendravimą bei lyderystę. Labiausiai patiko, jog daug dėmesio buvo skirta gyvoms diskusijoms. Mes, mokiniai, turėjome galimybę pasidalyti mintimis apie darbą užsienyje, atvirumą naujoms patirtims bei kitų kultūrų

Kai iki atostogų liko visai nedaug, gamta  kutena kūnus savo šiluma, vilioja į gatves, ir per pamokas norisi kažko įdomesnio. Su III klasės mokiniais apsilankėme Dailės galerijoje. Gimnazistai susidomėję apžiūrinėjo parodą, stebėjosi įvairia technika pristatytas fotografijas, pasidžiaugė pamatytais bendraklasių bei mokytojų eksponuojamais darbais ir nuotraukose pamatytais jų atvaizdais. Kita pamokos dalis buvo pažintis su moderniuoju menu, jo istorija. Smagu buvo sujungti turimas žinias su naujomis, pabandyti interpretuoti paveikslus, pasijusti meno kritikais, vertintojais. Gimnazistai aktyviai įsitraukė  į diskusijas, atliko edukacines veiklas. Manau, malonu pasijusti nusimanančiam apie meną, o tai padeda padaryti žinios, kurias gauni ne tik klasėje, bet ir už jos ribų.

Balandžio 13 d. – gegužės 29 dienomis gimnazijoje praktiką atliko VU Šiaulių akademijos „Software Engineering“ tarptautinės grupės III kurso studentai: Witharanage Prabhash Sulochana Fernando ir Suraj Anjana Mirandu. Dar iki sutarties pasirašymo su praktikantais gimnazijos administracija aptarė užduotis su studentais ir pasiūlė sukurti kompiuterines sistemas: internetinę registracijos sistemą I–IV kl. tėvų ir mokytojų individualiems pokalbiams, internetinę sistemą, kuri leistų II kl. mokiniams pildyti individualius ugdymo planus pagal nustatytą lentelę, o atsakingas asmuo – valdyti pildymo procesą, kontroliuoti pasirinkimų teisingumą ir gauti automatines suvestines. Pirmiausia, praktikantai išsiaiškino sistemų techninius, funkcinius reikalavimus, vartotojų vaidmenis sistemoje (per interviu ir pokalbį su gimnazijos administracijos atstove Kristina Rimkuviene bei informatikos

UAB „Busturas informuoja, kad šiuo metu elektroniniai mokinio pažymėjimai, išduoti nuo 2026 m. gegužės 1 d., bei vėliau išduodami nauji pažymėjimai negali būti naudojami kaip važiavimo bilietai UAB „Busturas“ viešajame transporte. Kol problema bus išspręsta, mokiniai gali naudotis mobiliąja programėle „ŠR Bilietas“ arba UAB „Busturas“ išduota elektroninio bilieto kortele. Dėl elektroninio bilieto kortelės išdavimo ir naudojimo prašome kreiptis į UAB „Busturas“ klientų aptarnavimo vietas adresais: Tilžės g. 109 ir Šarūno g. 2, Šiauliai. Apie problemos išsprendimą bus informuojama papildomai.

Gegužės 27 d.   Šiaulių miesto mokytojai turėjo galimybę stebėti Ia klasėje vykusią pamoką „Kūrybinės užduoties pristatymas: tinklalapiai „Pakartokime 9 kl. matematiką”. Pagal pasirinktą matematikos temą net šešiose informatikos pamokose pirmokai kūrė tinklalapius. Įdomu tai, kad tinklalapio dizainas individualus, bet medžiagą mokiniai parengė grupėse. Dirbdami poroje/grupėje, jie turėjo sukurti 10–12 matematikos uždavinių, uždavinio sąlygą, jo sprendimą, atsakymą surinkti teksto rengykle MS Word, medžiagą pateikti tinklalapyje. Svetainės spalvinis dizainas – mokinio pasirinkimas, tačiau visuose tinklalapiuose turi būti išlaikytas tas pats dizaino stilius. Išklausę ir peržiūrėję skaitmeninės priemonės pristatymą,  tinklalapį vertino  dizaino ir turinio aspektais. Pamokos pabaigoje pasirinktoje kortelėje (žalia, geltona, raudona spalvos pagal