2024-2025 m. m.

Praėjusių metų lapkričio mėnesį nevyriausybinė organizacija WoW University kartu su partneriais: Britų Taryba, The Ella Fund, Western Union ir Magic Linen, pakvietė 14–17 metų moksleives tapti projekto „Future Heroes“ dalyvėmis. Šis projektas suteikia merginoms galimybę nemokamai mokytis lyderystės ir verslumo iš įkvepiančių įvairių sričių Lietuvos ir užsienio profesionalų. Estijoje pradėtas ir jau kelerius metus sėkmingai vykstantis, pasaulinio įvertinimo sulaukęs projektas 2018 m. buvo išrinktas viena iš TOP3 verslumą skatinančių iniciatyvų Europoje, 2020 m. tapo Pasaulio viršūnių apdovanojimų nugalėtoju, tais pačiais metais pateko tarp 16 didžiausią poveikį turinčių, inovatyviausių projektų jaunimui Europoje. Projekto programa yra sudaryta taip, kad dalyvės susipažintų su savo

Sausio 6 d. ir sausio 13 d. IIm klasės mokiniai turėjo puikią galimybę ne tik mokytis anglų kalbos, bet ir gilinti ekonomines žinias integruotose anglų kalbos ir ekonomikos pamokose, vykdydami klasės projektą „Crowdfunding “ (ekonomikos mokytoja Diana Virbickaitė ir anglų k. mokytoja Diana Nemeikienė). Sutelktinis finansavimas (angl. crowdfunding) – tai vienas iš lėšų rinkimo modelių, kai jas skiria (investuoja) daug žmonių. Pamokose mokiniai susipažino su sutelktinio finansavimo teikiamomis galimybėmis, analizavo gyvenimišką verslo situaciją, vėliau patys kūrė savo projektus, kurių tikslas – pagerinti  jaunų žmonių gyvenimą Šiauliuose, ypač mūsų gimnazijoje. Idėjos kūrėjai turėjo įvardyti esamą problemą, pasiūlyti idėją problemai spręsti, ją

Sveikiname Elžbietą Lukošaitytę, TB2 kl. mokinę, karatė sporto klubo „Baltasis tigras“ kovotoją, Europos WKF karate čempionato 9 vietos, Europos U18 čempionato 5 vietos laimėtoją, ir Rugilę Poškevičiūtę, Ig kl. mokinę, dailiojo plaukimo sportininkę, Europos jaunimo dailiojo plaukimo čempionato 16 vietos laimėtoją, patekus į Šiaulių miesto jaunųjų talentų 19-uką.  Daugiau informacijos Nuotraukos Griman

Sausio 12 d. vakare kelios merginos iš IIp klasės dalyvavo Laisvės gynėjų dienos minėjimo šventėje Prisikėlimo aikštėje. Ši šventė padėjo prisiminti  žiaurius Sausio 13-osios dienos įvykius, pagerbti mirusius už mūsų laisvę ir suprasti, jog esame laisvi tik mūsų gynėjų dėka. Ši diena mums, IIp klasės mokinėms, reiškia daug ir kiekviena mergina norėtų pasidalinti savo mintimis ir nuotraukomis iš minėjimo. Saulė: sausio 12 d. vakare degė atminimo laužai, kurių šiluma sklido aplink. Tai buvo šiluma, kuria negalėtumėme džiaugtis, jei už mūsų laisvę nebūtų kovoję ir mirę Lietuvos gynėjai. Esame dėgingos, jog galime gyventi laisvoje Lietuvoje. Emilija: Sausio 13-osios renginys man reiškia laisvės kovų

Spalio 9 d. II klasių gimnazistai dalyvavo pažintiniame susitikime su istorike-archeologe, paieškos-ekshumavimo specialiste Kristina Puzariene, kuri pasidalijo savo patirtimi ir žiniomis apie šią įdomią ir nepažintą profesiją, istoriko-archeologo darbo ypatumais, papasakojo apie kasdienius iššūkius, su kuriais susiduria šios srities specialistai, kokių įgūdžių reikia norint siekti šios profesijos. Kristina Puzarienė papasakojo apie savo asmeninę kelionę - kaip ji pasirinko istoriko-archeologo kelią. Ji paaiškino, kokie tyrimo metodai taikomi archeologiniuose kasinėjimuose, kaip svarbu atidžiai analizuoti radinius, kad būtų galima rekonstruoti praeities įvykius ir suprasti, kaip gyveno mūsų protėviai. Pati istorikė aktyviai dalyvauja įvairiuose archeologiniuose projektuose, todėl mokiniai turėjo progą daugiau sužinoti apie archeologų

Sausio 10 d. IIm klasės mokiniai kartu su anglų k. mokytojomis: Diana Nemeikiene bei Inga Stoniene, lankėsi Šiaulių dailės galerijoje, kur dalyvavo edukacijoje „Kaip pamatyti meną: vizualinės praktikos“. Pastaruoju metu  per anglų k. pamokas antrokai analizuoja meno temą ir dažnai susiduria su problema – Matau, bet nesuprantu ką. Edukaciniame užsiėmime  mokiniams buvo pristatyti metodai, kurie gali padėti ne tik tinkamai suvokti galerijoje eksponuojamus meno kūrinius, bet ir mokytis juos suprasti, interpretuoti, apie juos kalbėtis. Praktiškai išbandytas 3 žingsnių meno pažinimo metodas, atliktos praktinės užduotys. Tikimės, kad įgytos žinios padės mokiniams, kai jiems teks rašyti parodos apžvalgą, padės geriau suprasti ne tik šiuolaikinio meno žinutes, bet ir save patį. Inga Stonienė, anglų k.