2025-2026 m. m.

Gegužės 12 d.  vyko integruotas III klasių mokinių renginys „ETNO ART PICNIK“. Visų menų, technologijų mokytojai ir mokiniai ruošėsi šiam renginiui iš anksto. Planuota aktyvi, kūrybiška veikla suvienijo visus trečiokus bendram tikslui. Mokiniai iš įvairių klasių susibūrė į 10 grupių. Kiekvienoje grupėje turėjo būti  lankantys skirtingus menus, technologijas. Veikla prasidėjo nuo smagaus žaidimo, kuris padėjo visiems kuo greičiau įsitraukti į integruotą renginį. Po žaidimo kiekviena grupė atliko skirtingas technologijų užduotis ir reflektavo apie užduočių atklikimą ir rezultatus. Labai smagios buvo muzikinės užduotys  – iš širdies skambėjo lietuvių liaudies dainos. Kas mokėjo, salėje draugiškai pritarė savo klasių draugams. Teatro meno mokiniai

Gegužės 18 d. gimnazija gavo informaciją iš Higienos instituto apie 2026 m. gegužės 15 d. įvykusį Nacionalinio sveikatą stiprinančių mokyklų tinklo ir aktyvių mokyklų veiklos koordinavimo komisijos posėdyje priimtą nutarimą, kad pratęsiamas mūsų gimnazijos, kaip sveikatą stiprinančios mokyklos, statusas iki 2031 m. gegužės 15 d. (gimnazija tinklui priklauso nuo 2020 m.). Džiugu, kad gimnazijos penkerių metų programa „Sveika mokykla“ buvo įvertinta labai gerai. Sveikatą stiprinančios mokyklos tikslas – stiprinti mokinių ir kitų mokyklos bendruomenės narių fizinę, protinę, dvasinę sveikatą, gilinti sveikatos žinias bei formuoti sveikos gyvensenos įgūdžius, bendromis mokytojų, medikų, šeimos bei visuomenės pastangomis kurti integruotą, visa apimančią sveikatos stiprinimo sistemą bei sveikatai palankią aplinką. Sveikatą

Gegužės 7 d. minėdami Spaudos atgavimo, kalbos ir knygos dieną, Ip klasės mokiniai dalyvavo edukacijoje „Spaudos draudimo laikotarpis, tautinės savimonės formavimasis“, kuri vyko Angelo muziejuje. Edukacijoje mokiniai daugiau sužinojo apie spaudos draudimo laikotarpį Lietuvoje, knygnešių veiklą ir lietuvių pastangas išsaugoti savo kalbą bei tautinę savimonę, sužinojo, kodėl Spaudos atgavimo, kalbos ir knygos diena minima gegužės 7 dieną. Muziejaus įkūrėjas Rytis Milkintas papasakojo apie tai, kaip žmonės, gabendami knygas, rizikavo savo gyvybe, kovojo už savo kalbą bei kultūrą. Mokiniai smalsiai apžiūrinėjo senovines knygas, iš kurių kelios senesnės nei 100 metų. Jiems buvo labai įdomu pamatyti, kaip atrodė anuometinės knygos, jų viršeliai ir

Netradicinėje anglų kalbos pamokoje „Schmooze like a teen“, vykusioje VU Šiaulių akademijoje, Iv klasės mokiniai diskutavo apie tai, kaip paaugliai reiškia save per anglų kalbą. Asist. dr. Karolina Butkuvienė  aiškino, kas yra paauglių subkultūra ir kodėl slengas tampa svarbia jos dalimi. Mokiniai aktyviai dalyvavo diskusijose, interaktyviose užduotyse, dalijosi girdėtais ar šiuolaikinių paauglių vartojamais žodžiais, bandė juos paaiškinti ir kurti patys. Jurga Selvenienė, anglų k. mokytoja  

Grupė III kl. mokinių kovo, balandžio ir gegužės mėnesiais 10 informatikos pamokų „Vektorinė grafika su Corel Draw“  vyko Šiaulių technologijų mokymo centre, Fotografijos dirbtuvėse. Mokymai siejasi su III klasės skaitmeninio turinio kūrimo mokymo(si) turiniu: vektorinės grafikos ypatumai ir failų formatai. Nagrinėjamos specializuotos programos, mokomasi kurti vektorinės grafikos objektus, juos konvertuoti į reikiamą tolesniam tikslui vektorinį ar taškinės grafikos formatą. Džiugu, kad mokiniai turi galimybę dalyvauti STEAM mokymuose ir įgyti pažinimo, plėtoti kūrybiškumo, komunikavimo, bendradarbiavimo kompetencijas ne mokyklos aplinkoje. Dėkojame Menų ir grožio paslaugų skyriaus profesijos mokytojai Linai Mišeikienei. Nuotraukos: Lina Mišeikienė Daiva Bukelytė, informatikos mokytoja

Gegužės 14 d. I klasių mokiniams pilietiškumo pamoką vedė Parlamento gynėjas, Sąjūdžio veikėjas, Lietuvos kariuomenės dimisijos kapitonas, atliekantis humanitarinę misiją Ukrainoje Algirdas Ulčinas. Svečias pasakojo mokiniams apie savo keliones į karo paveiktas teritorijas, ten gyvenančių žmonių kasdienybę, karių ir civilių patiriamus iššūkius bei humanitarinės pagalbos svarbą. Mokiniai turėjo galimybę pamatyti nuotraukas ir vaizdo medžiagą, kurios padėjo geriau suprasti karo realybę. Tokios pamokos skatina pilietiškumą, empatiją ir supratimą, kaip svarbu nelikti abejingiems kitų žmonių nelaimei. Asta Andžiuvienė, istorijos ir pilietiškumo mokytoja