Mokslo metai

Plečiant TB diplomo programos tarpdalykinės integracijos galimybes, gruodžio 6 d. TB1 kl. mokiniams ekonomikos mokytoja Diana Virbickaitė ir istorijos mokytojas Paulius Baranauskas vedė integruotą pamoką, kurios tikslas – išsiaiškinti ir įvertinti nacistinės Vokietijos ekonominę galią rengiantis Antrajam pasauliniam karui. Pamokoje buvo pristatytas šiuolaikinis valstybių ekonomikos modelis (pavyzdžiui, karas Ukrainoje, kuris remiasi makroekonominiais reiškiniais, jų dinamika priklauso nuo esančios ekonominės padėties valstybėje ir pasaulyje), analizuojamos nacistinės Vokietijos pasirengimo karui aplinkybės, priemonės. Mokiniai turėjo pritaikyti abiejų mokomųjų dalykų specifinius metodus: lyginamąją analizę ir kritinį vertinimą bei parengti pristatymus atsakant į pagrindinį pamokos klausimą –  Kaip nacistinės Vokietijos vystoma ekonominė politika tiesiogiai siejosi

Šiaulių Didždvario gimnazija partnerio teisėmis dalyvauja projekte „Galimybių mokykla“ Nr. 10-072-P-0001, kuris yra finansuojamas ES fondų lėšomis ir bendrojo finansavimo lėšomis. Šio projekto tikslas – stiprinti ugdymo, atliepiančio mokinių amžių ir poreikius, kokybę. Projekto įgyvendinimas – nuo 2024 m. balandžio mėn. iki 2027 m. liepos mėn. Projekto vykdytojas – Nacionalinė švietimo agentūra. Projektas įgyvendinamas su daugiau nei 800 partnerių. Bendras projekto biudžetas – 19 187 021,64 Eur Projekte numatytos veiklos: inovatyvaus, personalizuoto ugdymo turinio ir priemonių kūrimas priešmokykliniame ir pradiniame ugdyme; didelį mokymosi potencialą turinčių mokinių ugdymo turinio turtinimas; vadovėlių, skirtų tautinėms mažumoms gimtosioms kalboms mokytis, parengimas; vadovėlių bendrojo ugdymo mokykloms įsigijimas įtraukiant ir

2024 m. birželio mėn. Didždvario gimnazija buvo pakviesta dalyvauti Lietuvos „Tūkstantmečio mokyklos I“ veiklos „Mokymai apie kultūrinio ugdymo taikymą integruoto formaliojo ugdymo turinio kūrimui Šiaulių miesto bendrojo ugdymo mokyklose“ projekte. Mokymus vedė VšĮ „Kūrybiška edukacija“ lektoriai: prof. Kristupas Sabolius ir Rūta Simutytė. Projektinė veikla subūrė Šiaulių miesto pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo įstaigas. Pedagogai penkiuose praktiniuose ir teoriniuose susitikimuose diskutavo, planavo ir rengė pamokų planus pagal pasirinktus fenomenus. Mokymų lektoriai suteikė daug vertingų ir inovatyvių patarimų apie fenomenais grįstą mokymą, dalijosi patirtimi apie jau įvykdytus mokymus įvairiose Lietuvos mokyklose bei pateikė sėkmingų pavyzdžių iš užsienio valstybių (daugiausiai iš Suomijos). Gimnazijos mokytojų