admin

Lapkričio 21 d. Tarptautinio bakalaureato diplomo programos mokiniai dalyvavo netradicinėje psichologijos pamokoje, vykusioje Affidea klinikoje. Pamokoje jie gilino žinias apie modernias medicininės diagnostikos technikas, tokias, kaip: magnetinio rezonanso tomografija (MRT), kompiuterinė tomografija (KT), kurios naudojamos  žmogaus smegenų veiklai ir struktūrai tyrinėti bei įvairioms ligoms diagnozuoti. Be to, mokiniai turėjo galimybę susipažinti su radiologo ir anesteziologo profesijomis, jų kasdieniu darbu ir iššūkiais, su kuriais šie specialistai susiduria. Rūta Nagelienė, psichologijos mokytoja

II klasėse mokiniai per anglų k. pamokas skaito ir analizuoja net du kūrinius originalo (anglų) kalba. Lapkričio 22 d. IIm ir II p klasių mokiniai britų rašytojo Mark Haddon romanui „Tas keistas nutikimas šuniui naktį“ (“The Curious Incident of the Dog in the Night-Time“) skaityti pasirinko mokyklos bibliotekos skaityklą. Mokiniai pasidalijo savo mintimis, kaip jie suprato kūrinį, aptarė pagrindinio herojaus išgyvenimus, pristatė savo kūrybinius darbus: knyga buvo reklamuojama, mokiniai kūrė inscenizacijas, vaidino, dainavo, skaitė eiles, iliustravo pasirinktas knygos scenas. Tokios veiklos ne tik skatina bendradarbiauti bei naudoti kūrybinius gebėjimus, bet ir suteikia galimybę mokytis vieniems iš kitų, įgalina mokytis viešojo

Lapkričio 18 d. vyko informatikos olimpiados mokyklos etapas, kuriame abiturientai Audrius Klusas, Beata Cinskaitė, Bernardas Liberis, Rokas Pušinskis ir III kl. mokinys Darijus Matiukas priėmė iššūkį ir keturias valandas programavo tris praktines užduotis, kurias buvo galima atlikti C/C++ ir Python kalbomis. Pagarba mokiniams, kurie renkasi programavimą. Juk programuotojai valdo pasaulį. Olimpiados metu mokiniai sprendimus kėlė ir programų testavimui naudojo varžybų sistemą cms.lmio.lt. Įkėlęs sprendimą į CMS, mokinys matė testavimo rezultatus, gautus taškus, informaciją apie klaidas. Iki lapkričio 30 d. CMS veikia analizavimo režimu, todėl dalyvis, prisijungęs prie sistemos, matys visus olimpiados metu įkeltus savo sprendimus ir jų įvertinimus, gali pagerinti sprendimą ir pateikinėti naujus sprendimus, iš

Lapkričio 19 d. nuotoliniu būdu Zoom aplinkoje vyko respublikinė pažintinė-praktinė konferencija „Mokausi, tyrinėju, atrandu, pritaikau“, kurios tikslas buvo skatinti mokinių domėjimąsi užsienio kalbomis, gilinti mokinių bendrąsias kompetencijas, tobulinti esminį mokinių gebėjimą bendrauti kalbant apie savo pomėgius, pasiekimus moksle, perteikiant naujienas, išdėstant savo mintis ir su tam tikromis detalėmis aprašant savo patirtį, jausmus ar įvykius, pasakojant apie savo ateities planus, svajones, pomėgius ir t.t. Konferencijos dalyvių pranešimuose atsispindėjo, kaip mokiniai bendraudami ir bendradarbiaudami užsienio kalba, gali siekti užsibrėžtų tikslų, kurti naujas komunikacines erdves, užmegzti ir puoselėti kultūrinius, pažintinius, ekonominius, socialinius ryšius. Pranešimų temos buvo labai įvairios: „Mano išskirtiniai gebėjimai“, „Gebu įveikti