FacebookYouTube

Projektai 2025-2026

Pradžia/2025-2026 m. m./Projektai 2025-2026

Ar miestai gali tapti draugiški gamtai ir žmogui?

2026-02-17T11:18:58+02:00

Kaip ir praėjusiais metais, taip ir šiemet Im, Ip klasėse tęsiama graži tradicija – kartu su užsienio partneriais iš Florida Centre de Formació mokyklos (Valensija, Ispanija) geografijos pamokose nagrinėti tvarios urbanizacijos temą. Mokiniai gilinosi į tvarios urbanizacijos principus ir ieškojo atsakymų, kaip miestai gali tapti draugiški gamtai ir žmogui. Šiais metais, atliekant veiklas, ypač svarbus  dėmesys teko  tarptautiniam bendradarbiavimui: pirmokai kartu su svečiais iš Valensijos dirbo mišriose komandose, diskutavo, dalijosi skirtingomis patirtimis ir požiūriais bei kartu kūrė ateities miesto modelius. Tai buvo ne tik kūrybinė užduotis, bet ir bendras projektas, kuriame kiekvienas dalyvis prisidėjo savo idėjomis ir sprendimais. Modeliuose atsispindėjo atsinaujinantys energijos

Ar miestai gali tapti draugiški gamtai ir žmogui?2026-02-17T11:18:58+02:00

Europos solidarumo korpuso savanoris Didždvario gimnazijoje

2025-12-18T11:54:30+02:00

I am Cengiz Koncu, a volunteer from Turkey. I have recently started my volunteering journey at Šiaulių Didždvario gimnazija as part of the "Volunteering for Solidarity Education" project, which will continue until August 2026. My Interests and Background My life is driven by a mix of dynamic action and deep analysis. Motorsports, basketball, and football are my biggest passions. While I love the energy and discipline of sports, I am also deeply interested in psychology, which helps me understand human behavior and social structures. I aim to reflect this multi-dimensional perspective in my work here in Lithuania. First Impressions of

Europos solidarumo korpuso savanoris Didždvario gimnazijoje2025-12-18T11:54:30+02:00

ARIES projektas: kelias į švietimo ateitį su papildytos realybės (AR&IR) technologijomis

2025-10-15T15:32:38+03:00

2023 m. spalio 1 d. startavęs tarptautinis ARIES projektas (Augmented and Immersive Reality for Improved Education in Schools in Europe ) – Papildytos realybės technologija geresniam švietimui Europos mokyklose sujungė šešių šalių atstovus. Projektas, trukęs dvejus metus, tapo svarbiu žingsniu siekiant modernizuoti mokymo procesą ir skatinti novatoriškų technologijų taikymą švietime. Didždvario gimnazija tapo aktyvia šio projekto dalyve ir sėkmingai įgyvendino veiklas, skirtas mokytojų kompetencijoms tobulinti bei papildytos realybės (PR) įrankiams integruoti į mokymosi procesą. Džiugu, kad buvo įgyvendinti pagrindiniai projekto tikslai ir uždaviniai: sukurti lanksčius, paprastus ir ekonomiškus mokymosi modulius, skirtus vidurinių mokyklų mokytojams, siekiant ugdyti jų gebėjimus taikyti PR

ARIES projektas: kelias į švietimo ateitį su papildytos realybės (AR&IR) technologijomis2025-10-15T15:32:38+03:00
Toggle Sliding Bar Area
Go to Top