admin

STEAM programa „Chemijos eksperimentai gamtinės aplinkos pažinimui“ buvo skirta mokiniams, kurie domisi ir nori sieti savo gyvenimą su tiksliaisiais mokslais. Praktiniuose užsiėmimuose, kurie vyko ŠU laboratorijose, dalyvavo dešimt Didždvario gimnazijos II–III kl. mokinių. Mums buvo suteiktos galimybės ir resursai atlikti penkis eksperimentus (dirbant porose). Kiekvienam darbui gavome pateiktą aprašą, kuriame buvo nurodyta problema, kurią mums reikėjo ištirti/išspręsti/pagrįsti, ar duota sąlyga teisinga. Mus konsultavo universiteto lektorė dr. Ilona Kerienė. Pateikti darbai buvo susiję su fermentų savybių tyrimu, organinių junginių distiliavimu, chlorofilo tyrimu, ekologinėmis problemomis ir jų sprendimo būdais ir dirvožemio pH tyrimu. Noriu plačiau papasakoti apie keletą darbų, kuriuos atlikome universitete.

Sausio 26 d. susitikime „Nuotolinis mokymas: pagalba abiturientui“ dalyvavo IV klasių seniūnai, direktoriaus pavaduotojos ugdymui (R. Pupinytė, A. Saldauskienė, D. Trijonienė) ir socialinė pedagogė D. Naraveckienė. Diskutuota dviem klausimais:  kaip mokytojams ir mokiniams sekasi vykdyti nuotolinio mokymo tvarkos apraše fiksuotus susitarimus; ar ruošiantis egzaminams teikiama pagalba yra pakankama. Pasidžiaugėme, kad visų klasių atstovai tvirtino, jog viskas yra gerai: dauguma mokytojų veda visas pamokas sinchroniškai (nors susitarta, kad sinchroniškai turėtų vesti 80 proc. pamokų), kai skiria užduotis savarankiškam darbui, mokinys visada turi galimybę susisiekti su mokytoju ir pasikonsultuoti. Į klausimą, kaip galima padėti pasiruošti egzaminams, abiturientai lyg susitarę atsakė, kad labai

1991 metų sausio 13-oji yra ypatinga diena Lietuvos istorijoje – sprendėsi mūsų valstybės demokratijos ir nepriklausomybės klausimas. Savo valstybės likimui Lietuvos žmonės, be abejo, neliko abejingi. Nežiūrint grėsmės gyvybei, jie beginkliai stojo prieš sovietų kariuomenę – tai brandžios pilietinės visuomenės požymis. Kiekvienais metais, kai minima ši diena, aš, istorijos mokytoja, noriu organizuoti  gimnazistams įsimintiną pamoką. Šiemet  pasinaudojau Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos rekomenduotą filmą „Pamoka laisvei”.  Nuotolinėje pamokoje dalyvavo Jonė Gorytė, Šiaulių apskrities P. Višinskio viešosios bibliotekos Kraštotyros, senųjų spaudinių ir skaitmeninimo skyriaus vyresnioji bibliotekininkė. Ji paruošė filmuotą medžiagą apie Sausio 13-osios įvykius Šiauliuose ir ir

Sausio 5 d. gimnazijos Metodinė taryba diskutavo, kas Didždvario gimnazijoje yra mokinio pažanga.

Gruodžio 9–11 d. vyko Erasmus+ programos 2 pagrindinio veiksmo – Mokyklų mainų strateginės partnerystės projekto „Modern Education in Science for Industry 4.0 (MESI 4.0)“ (Projekto Nr. 2018-1-CZ01-KA229- 048103_3) partnerių virtualus mobilumas MS Teams platformoje, kurią administravo partneriai iš Čekijos. Džiugu buvo vėl sutikti pažįstamus veidus, susirasti naujų draugų, deja, nuotoliniu būdu. Tarptautinė mokytojų komanda buvo paruošusi veiklų programą, į kurią įsitraukė visi projekto partneriai: Gymnazium Teplice (Čekija), SZ Geschwister Scholl, Bremerhaven (Vokietija), La Salle-Buen Consejo, Puerto Real (Ispanija). Renginio pradžioje pristatėme savo komandą, mokyklą, susipažinome su visų dalyvaujančių šalių reikšmingomis iniciatyvos „Industry 4.0 / Pramonė 4.0“ pramonės šakomis; vyko diskusija,

Prieš Žiemos atostogas I klasių mokiniai dalyvavo tradicinėje akcijoje „Kalbėk taisyklingai!“ Lietuvių kalbos mokytojos: Vida Balčiūnienė, Lina Michailovienė, Živilė Muzikevičiūtė ir Jolanta  Valančienė, atrinko įdomiausius darbus. Ačiū mokiniams už jų kūrybiškumą!

Per paskutinę matematikos pamoką 2020 metais Ia ir II m klasių mokiniai, dirbdami grupėse, kūrė matematinius sveikinimus JUMS. Rima Ernestienė, matematikos mokytoja