Mokinių savivaldos organizuotas Mokyklos karnavalas yra ne tik pramoga, bet ir svarbi neformaliojo ugdymo dalis, padedanti ugdyti įvairiapuses mokinių kompetencijas:
- kūrybiškumą ir saviraišką: mokiniai kuria personažus, siuvasi kostiumus, galvoja pasirodymų scenarijus ir dekoracijas. Tai skatina vaizduotę ir gebėjimą netradiciškai spręsti problemas;
- socialinę ir pilietinę kompetenciją: darbas grupėje ruošiant bendrą klasės pasirodymą moko bendradarbiavimo, kompromisų paieškos, atsakomybės už bendrą rezultatą ir komandinio darbo;
- komunikavimo kompetenciją: viešas pasirodymas scenoje padeda įveikti auditorijos baimę, lavina sceninę kalbą, kūno kalbą ir gebėjimą perteikti idėją žiūrovui;
- iniciatyvumą ir verslumą: renginio organizavimas reikalauja planavimo, laiko valdymo, išteklių paieškos ir lyderystės savybių;
- kultūrinę kompetenciją: karnavalo temos, kurias siūlė mokiniai: kalėdinė tema, filmai, specialybės, šalys, epochos, leido mokiniams domėtis kultūriniu kontekstu, istorija ir tradicijomis;
- emocinį intelektą: dalyvavimas šventėje stiprina bendruomeniškumo jausmą, kelia savivertę ir padeda kurti teigiamą emocinį mokyklos mikroklimatą.
Nuostabiame pilname šviesų, muzikos, šokio, žaismo, minties, vaidybos ir šypsenų vakare didždvariečiai džiaugėsi vieni kitų pasirodymais ir išradingumu. Ačiū mokinių savivaldai ir seimui.
Daiva Trijonienė, skyriaus vedėja
Nuotraukos: Godos Guntaitės, IIId kl. mokinės
